El Presidente del Instituto Nacional de Graduados en Ingeniería e Ingenieros Técnicos de España (INGITE), Emilio Viejo, ha mantenido una entrevista con el Secretario General de Universidades, Jorge Sainz, para transmitirle la preocupación de este Instituto por determinados Grados “blancos” sin competencias profesionales que se ofrecen desde algunas universidades y que obligan al estudiante a luego tener que cursar un master.
En la reunión también estuvieron presentes diversos miembros de la Junta de Gobierno del INGITE: José Javier Medina, Presidente del Colegio de Graduados e Ingenieros Técnicos en Telecomunicaciones y Miguel Ángel González, Presidente del Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos Aeronáuticos. Y, por parte del Ministerio de Educación, Margarita de Lezcano-Mújica, de la Subdirección General de Títulos y Reconocimiento de Cualificaciones.
Durante la reunión se puso de manifiesto la preocupación por parte de INGITE de que en determinadas universidades se estén impartiendo en las distintas ramas de las Ingenierías grados especialistas y sin competencias profesionales (denominados blancos) y masteres generalistas. Con ello, expresó el Presidente de INGITE, se está vulnerando la normativa educativa establecida en el Real Decreto 1393/2007 que establece tres niveles de estudios universitarios: Grados generalistas, con competencias para ejercer una profesión; masteres especialistas y doctorado.
El Secretario General de Universidades Jorge Sainz explicó al Presidente del INGITE que desde que las Universidades tienen autonomía universitaria ellos pueden ofertar libremente titulaciones. Dichas titulaciones son aprobadas tanto por la ANECA como por otras agencias nacionales. Comentó que les consta que en determinadas Universidades Politécnicas se están ofertando títulos de grado sin competencias profesionales.
El Secretario General de Universidades aclaró que tanto a agencias como a universidades se les ha avisado de esta práctica, pero que lo único que se ha podido hacer hasta el momento es pedir a dichas Universidades que avisen al alumnado de que si realizan esos Grados saldrán sin competencias profesionales. No obstante en la web del Ministerio están perfectamente definidas todas las titulaciones y se puede consultar si un Grado tiene competencias profesionales o no.
Por último, Jorge Saiz, añadió, que preocupados por esta situación se ha impulsado la creación de una comisión para evitar estos problemas y para tratar de ordenar las titulaciones. Se quiere elaborar un catálogo de títulos. No obstante, apuntó también, que el Consejo de Universidades no aprueba títulos en Ingeniería de menos de 240 créditos ects. Y también se comprometió a pedir audiencia a los colegios profesionales cuando se vayan a tratar las cuestiones planteadas de la existencia de masteres habilitantes.
